Насчет Травы-крАпивы...
Ты б написала всё таки , а......

Я уже конечно сама погуууууглила...
Откапала свои старые запасы .... ё моё , какой травы у меня тока нету.... чаЁв полный шкафф...
Просто крапиву я уже как оказалось выпила , но нашла упаковку крапива 30% мята 40%, имбирь 20% и 10% гинко
( давно , пока спираль себе не поставила , кажный месяц , ну почти кажнный хлобухАлась в обмороки от болевого шока.... а крапива - спасала конкретно , от кровотечений.... )

НО я о ней последнии года забыла..... совсем...

Саша - спасибо , что напомнила

( но есть и противопоказания , тем кому не надо , чтоб кровь сгущалась (вены ... насчет статинов для аритмии - тоже с осторожностью... ромашку им точно нельзя , крапиву наверно тоже ), биременным девушкам... низзя- так шо всем без разбору пить не стоит... )

Но основной массе - полезно!

Мне вот зя и очень даже надА - и от воспалений , и от ревматизма... и для печени и пигментных пятЁн....

а чё Светка-то опять? Книгу читаю Купила настоящую бумажнАю!))))
и тазик-то я не съела..9 в смысле овощей )., а оставила на следующий день...

Ус-по-коила! Пойду спать довольная.

Вот можна подумать, чо мне жалко!
Элик и все, ДИПЛОМ Я ПИШУ! (мне ехо через две недели защищать, а я диетологией занимаюсь...)
Я и сюда забегаю, когда ем, в очереди стою или еду в транспорте (изредка, как рекламная пауза)

Гугл гуглит! Читайте, дорогие мои. Полезная она нам очень
Я когда сюда что-нибудь пишу, фсё тыщу раз проверяю. Ато у нас есть особо находчивые. Самим искать неохота (занятые сильна), противоречий мне накидают, а Сашка ищи факты и утверждай обратное, раз заикнулась/написала.

Чегось разбежались-то?
Вы-ха-дите, я не злая, чай пью (с зефиром, прям соскучилась за несколько дней).

Шветика я люблю! Харошая она.

Очень! Я её то люблю!

Щас звонит одна знакомая, её завтра к ребёнку в школу вызывают, скандальчик(с)

Предистория.
Как-то гуляли с ней по магазинам. Года два назад. Ребёнок у неё "чума"! Носится, орёт, хватает с полок товары, в корзинки мимо проходящим бросает.
Она орёт.
Мне слушать надоело. Учу: "Вот чво ты орёшь. Ребёнок он умный. Вот и надо с ним как с умным разговаривать. (Перестала орать, внимает)
Так вот. Чтобы ребёнок начал тебя слушать, ему надо доходчиво всё объяснять...
Например, чо толку орать? Никакого. Он даж не вспомнит, чо ты орала, не то, что ЧТО ТЫ ОРОМ ХОТЕЛА СКАЗАТЬ.
Объясни ему:"Ты видишь, как мама сильно переживает? чо орёт как потерпевшая, а ты знаешь, что те, кто нервничает те часто болеют? А знаешь как плохо выглядят те, кто часто болеет? А теперь подумай, тебе хочется иметь некрасивую больную маму, когда у всех мамы красивые?
Какое-то время это помогало. Потом сам повзрослел.

Кароче, сейчас он в первом классе.
Вчера умора. Учительница в классе орёт. (ну не может она объяснить так, чобы все поняли, бывает, и я ору иногда) Так этот ребёнок подходит к ней и говорит: "А вы знаете.....и выдаёт всё залпом!!!

Мать завтра в школу вызывають.